在线教学
教育部：加强普通高等学校在线开放课程教学管理 建立平台“黑白名单”机制
近日，《教育部等五部门关于进一步加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》正式印发。在线课程教学管理涉及高校、教师、学生、课程平台和有关行政部门等多方责任主体，文件重点从五个方面入手提出了相关举措。一是强化高校主体责任。二是提升教师教学质量。三是严格学生学习和考试纪律。四是加强平台监督管理。五是开展联合治理。
近日，《教育部等五部门关于进一步加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》正式印发。在线课程教学管理涉及高校、教师、学生、课程平台和有关行政部门等多方责任主体，文件重点从五个方面入手提出了相关举措。一是强化高校主体责任。二是提升教师教学质量。三是严格学生学习和考试纪律。四是加强平台监督管理。五是开展联合治理。
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